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by Martiniano Roman Perez,Eloisa Diez Lopez

Author: Martiniano Roman Perez,Eloisa Diez Lopez
Subcategory: Schools & Teaching
Language: Spanish
Publisher: Novedades Educativas (April 2004)
Pages: 319 pages
Category: Teaching and Education
Rating: 4.6
Other formats: docx doc txt rtf

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by Ignacio M. Palacios Martinez (Author), Maria Rosa Alonso Alonso (Author), Mario Cal Varela (Author), Paula Lopez Rua (Author), Jose Ramon Varela Perez (Author) & 2 more.

Un modelo de aprendizaje – enseñanza. Santiago de Chile ROMAN PEREZ, M. y DIEZ LOPEZ, E. (2001): Diseños currriculares de Aula: Un modelo de planificación como aprendizaje – enseñanza. Buenos Aires: Novedades Educativas. REFLEXIONES SOBRE EL MODELO PLANIFICACION EN T PLANIFICACIÓN EN T Es un tipo de planificación que se estructura en cuatro secciones: capacidades – destrezas, valores – actitudes, procedimientos – estrategias y contenidos conceptuales. Se inserta tanto en el modelo cognitivo (habilidades adquiridas) como en el constructivista (forma de adquirir las habilidades).

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Description: Ficha bibliográfica de martiniano román. DISEOS CURRICULARES DE AULA En el marco de la sociedad del conocimiento. DISEOS CURRICULARES DE AULA Un modelo de planificacin como aprendizajeenseanza APRENDIZAJE Y CURRCULUM Diseos Curriculares Aplicados. Ediciones Novedades Educativas.

Fundamentalmente práctico, este libro aporta ideas para el aula, que es donde verdaderamente tiene sentido la refundación de la escuela. Sin la reforma del aula y sus modelos de aprendizaje y enseñanza no hay reforma oficial posible. Su estructura consiste en una breve introducción justificativa, en su primera parte entendi